El proyecto educativo de Grandes Sueños se sustenta en una mirada inclusiva, humanizadora y especializada de la educación parvularia. Se reconoce a cada estudiante como una persona única, con ritmos, necesidades y potencialidades propias, cuyo desarrollo debe ser acompañado en un ambiente cálido, seguro y respetuoso.
La escuela entiende la educación como un proceso integral, en el que lo pedagógico, lo comunicativo, lo emocional y lo valórico se articulan para favorecer aprendizajes significativos y una adecuada inserción posterior en la educación regular.
Del mismo modo, se reconoce a la familia como el primer agente formador y un actor fundamental del proceso educativo. Por ello, se promueve una relación permanente de colaboración, corresponsabilidad y acompañamiento entre hogar y escuela.